Avui a la classe de NTAE hem conegut dos programes molt útils, que crec que ens aniran molt bé pel nostre treball diari a la universitat; ja sigui a l'hora de compartir informació entre els companys en els treballs en grup o en les diferents cerques que volem fer a nivell individual.
D'una banda el google notebook crec que es una bona eina per guardar informacions que trobem a la xarxa i a la vegada per poder compartir-la amb els companys. Particularment m'agradat molt i crec que si més no ens serà profitòs i servible per les dinàmiques que ens presenten des de la Universitat en grup.
D'altra banda el blogger reader m'ha semblat mol t util per tal de poder estar actualitzada respecte les noticies i en general informacions que succeixen en el nostre món i que a l fi i al cap ens repercuteixen.
dimecres, 27 de febrer del 2008
divendres, 15 de febrer del 2008
El seguent audio que he penjat, l'he trobat en un blog d'una logopeda. El audio correspon a una entrevista feta a un home sordcec; el seu nom és, Dani Álvarez, un home sord des dels 4 anys i cec des dels 30. Álvarez, president de l'Associació de Sordociegos d'Espanya, va ser protagonista d'un reportatge de Millás para El País Setmanal.
Aquesta és la entrevista, al meu parer interesant d'escoltar, ja que mostra la seva pròpia vivència:
Aquesta és la entrevista, al meu parer interesant d'escoltar, ja que mostra la seva pròpia vivència:
Dime algo y lo olvidaré,enseñame algo y lo recordaré, pero, hazme participe de algo y entonces aprendere (autor desconocido)
Al blog de la bitàcola del mestre tic, he trobat un vídeo que m'ha semblat interessant per la proposta que fa, parla d'una nova forma d'educar i m'ha sorprès per la proposta que fa ; va ser publicat fa un mes i el seu títol és; "S'aprèn fent".Val la pena veure'l i reflexionar sobre els canvis en el sistema educatiu que ell comenta.
En aquest vídeo podem veure una entrevista a Roger Schank, crític del nostre sistema actual que proposa quelcom deien molts filòsofs i científics a l'antiguitat que els nens aprenguin fent, ja que el nen no pot aprendre tot allò que li diuen.
Aquest home que durant 35 anys, va ser professor d'Universitats menjo Standford, Yale i Northwestern. Ara està obstinat en acabar amb l'actual sistema educatiu, i oferix sistemes alternatius d'aprenentatge des de la seva companyia Socratic Arts i la seva organització sense ànim de lucre, Engines for Education. KINDSEIN li ha realitzat una extensa entrevista.
Ha estat un dels principals investigadors del mon en Inteligencia artificial, Teoria de l'aprenentatge i construcció d'entorns virtuals d'enseñança.
Aquest és el vídeo:
En aquest vídeo podem veure una entrevista a Roger Schank, crític del nostre sistema actual que proposa quelcom deien molts filòsofs i científics a l'antiguitat que els nens aprenguin fent, ja que el nen no pot aprendre tot allò que li diuen.
Aquest home que durant 35 anys, va ser professor d'Universitats menjo Standford, Yale i Northwestern. Ara està obstinat en acabar amb l'actual sistema educatiu, i oferix sistemes alternatius d'aprenentatge des de la seva companyia Socratic Arts i la seva organització sense ànim de lucre, Engines for Education. KINDSEIN li ha realitzat una extensa entrevista.
Ha estat un dels principals investigadors del mon en Inteligencia artificial, Teoria de l'aprenentatge i construcció d'entorns virtuals d'enseñança.
Aquest és el vídeo:
dijous, 14 de febrer del 2008
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
